“请求暂停。”

俄勒冈州立大学叫了暂停。

这时候上半场已经过去了8分钟，而场上的比分是17：15，uc领先2分。

从落后到领先，也不过就是3分钟而已。

而仅仅只是3分钟时间，庄宇已经拿到了5分，外加1次助攻，1个篮板，非常出色。

几个球员来到场边，还有点懵逼，他们都没搞懂，就换了1个庄宇而已，怎么uc跟换了1支球队1样。

“没关系”

琼斯教练安慰了1句，但心里却不由得有些发紧，感觉有些不安稳，他开始换人，将主力球员换下，换上轮换阵容。

而后，琼斯教练摊开战术板，强调道：“等下要加强对庄的防守，别让他投3分。如果他突破，内线第1时间补防。这3分钟uc的进攻都是以他为核心，所以防住他很重要。”

“是。”

“明白。”

几个球员应道。

这时候，1个助教忽然开口：“教练，等下对方多半会换上穆罕默德吧？这个点我们该如何应对？”

“呵”琼斯教练丝毫不慌，反而笑了起来，“对方要是换上穆罕默德更好，看看uc过去的几场比赛，只要庄和穆罕默德同时在场上，uc就会打的1团糟。”

话虽然这么说，但他还是针对这点做了1些布置。

其实布置起来也很简单，因为庄宇和穆罕默德同时在场上的时候两人会占用大量球权，且两人之间几乎毫无配合，那么只要谁拿球，就重点防谁就可以了。

反正穆罕默德不会传球给庄宇，庄宇也不会传给穆罕默德，尤其是穆罕默德，连其他球员他都不传，能不能打都是单打。

这还不好防吗？

只是俄勒冈州立大学显然猜错了，霍兰德教练压根就没打算上穆罕默德。

uc这边。

霍兰德教练换人：“帕克、德鲁2世，你们两个下来休息。大卫、史密斯，你们两个上。”

这让众人又有些意外，不由得看向穆罕默德。

穆罕默德脸色无比难看，眼神光火，安德森都打了快十分钟了，居然还不换下来让自己上。

“法克。”穆罕默德心里大骂。

1番换人之后，霍兰德教练摊开战术板，继续布置

还是以庄宇为进攻核心，他不上穆罕默德就是为了这个，两人1起上肯定会出问题，还不如不上。并且，刚才的3分钟以庄宇为核心球队打的很不错，没必要做什么改变。

临到上场，霍兰德教练叫住庄宇，露出1抹微笑，对庄宇道：“你干的不错，继续加油。”

“嗯。”庄宇点头。

暂停很快结束。

此时uc这边场上5人变成了兰姆、大卫、安德森、史密斯，以及庄宇，庄宇重新回到1号位上。

看到uc这边没上穆罕默德，琼斯教练有些失望，不过再看除了uc场上几人全都是替补，他又放心下来。

1个主力都没有，不用怕。

俄勒冈州立大学进攻。

球到了前场之后就是快速的转移，最后给到了得分后卫科里森手上，他是球队的“第6人”，1个得分能力很强的球员，在轮换阵容当中就是绝对的得分强点，进攻发起人。

然而他遇到了庄宇。

只见科里森拿球之后下意识的开始运球，他是1个喜欢先运球找节奏，然后再发动进攻的球员，运球很娴熟，篮球在他手掌之间跳动，像是1个欢快的精灵。

在运球的同时，他的身体也在摇摆，1连串的假动作，颇有1些街球手的味道。

只是令他郁闷，庄宇1动不动。

事实上，常规赛打了十几场，庄宇的防守能力已经毋庸置疑，球队里所有人都知道，球迷知道，对手也知道。

但知道是1回事，面对是另1回事。

之前俄勒冈州立大学和uc还没有交手过，科里森还是第1次和庄宇对位，哪怕教练之前已经提醒过，庄宇的防守很厉害，可当真正面对，还是令他感到很难受。

1连串的假动作，庄宇居然1动不动，即便是那些以防守著称的球员，不会被轻易迷惑，但也不该1动不动啊。

这时候防守球员不该是不断调整脚步，调整防守姿态，以应对进攻球员的动作吗？

可偏偏庄宇就是不动。

“我就不信了。”

科里森加快的运球速度，然后1个沉肩，随即便是1个体前变向，球换到左手，往左侧突破。

就在这个时候，庄宇忽然动了。

只见庄宇迅速横移，抢先1步卡主科里森的突破路线，而后迅速下手，“啪”的1声，科里森手心1空，不由得变色。

被断了！

科里森的特点是控球出色，假动作很多，有些偏向于街球球员，缺点是突破太过粘球，突破速度不够，而且对抗能力也不够好。

当他