“陛下既然没把那数千万的天下黎民当自己的子民看，他们又凭什么为了您的理想而卖命尽忠呢？”

李浩宇的话音落下，大殿内陷入了短暂的寂静。

他的言辞犀利而直接，犹如一把锋利的剑，直指李世民内心深处的盲点。

李世民眉头紧锁，目光深沉地看着李浩宇。

他不得不承认，这个年轻人的话触动了他。

他一直以来都在努力为大唐的繁荣稳定而奋斗，但他是否真的忽视了那数千万的天下黎民？

是否真的只将眼光局限在了那些贵族和权势家族身上？

不对！不对！

想到这里，李世民微微摇头。

并非他不爱护他们，而是他们除了容易被蛊惑造反，种地，服徭役服兵役，又能干什么呢？

想到这里，李世民心中豁然开朗，十分霸气地反驳道。

“可那些黎民百姓，他们又能懂什么呢？”

“他们大多不通孔孟之道，没读过书，不知道君君臣臣父父子子。

他们只会种地，只知道吃饱穿暖。

朕即便关心他们，他们又能如何回报朕？

他们能为大唐的未来贡献什么？”

李浩宇听后，不禁冷笑一声，“陛下，您这话可就大错特错了。”

“哦？错在何处？”李世民挑眉问道。

“陛下，您难道忘了，水能载舟，亦能覆舟的道理吗？”

李浩宇反问道，“那些黎民百姓，虽然他们可能不懂孔孟之道，但他们却是大唐的根基。

没有他们，谁来种地？谁来生产？谁来为大唐提供粮食和物资？

他们是大唐的经济基础，没有他们，大唐的一切都将崩溃。”

“再者，他们虽然没读过书，但他们有自己的智慧和才能。

只要给他们机会，他们就能发挥出无穷的潜力。

陛下，您不能因为他们现在的不懂，就否定了他们的未来。

他们是大唐的未来，是大唐的希望。”

“他们同样也是可以被教育的，即便他们不行，难道他们的子子孙孙还不行吗？”

“人之初，性本善，性相近，习相远，这可是写在《三字经》里的圣人之言。”

“最后，陛下您说的君君臣臣父父子子，这是儒家的道理，是治理国家的道理。

但这些黎民百姓，他们也有自己的道德观念，他们知道什么是好，什么是坏。

他们虽然不懂大道理，但他们懂得感恩，懂得回报。

只要陛下您真心对他们好，他们就会真心对您好，就会为大唐的未来而努力。”

李浩宇的话音落下，大殿内再次陷入了寂静。

李世民深深地看了李浩宇一眼，眉头深皱地反问道，

“贤婿，你的意思是说，要朕教他们读书识字，科举入仕？”

李浩宇微微一笑，摇了摇头，“陛下，读书识字，科举入仕固然是一种方式，但并非唯一的方式。

每个人都有自己的长处和短处，有的人擅长文，有的人擅长武，有的人则擅长手工艺或者农耕。

我们不能强迫每个人都去走读书科举这条路，这不仅不公平，也不现实。”

“那你的意思是？”李世民疑惑地看着李浩宇。

“陛下，臣的意思是，我们应该给予每个人发挥自己才能的机会。”

李浩宇缓缓说道，“对于那些有读书天赋的人，我们当然可以鼓励他们读书科举，入仕为官。

但对于那些没有读书天赋，或者对读书没有兴趣的人，我们也应该为他们提供其他的发展途径。”

“比如，我们可以设立各种技艺学校，教他们学习手工艺、农耕等技艺，让他们能够有一技之长，凭此谋生。

我们也可以设立武备学校，教他们习武，为大唐培养更多的武将。

甚至，我们还可以设立商学院，教他们学习经商之道，让他们能够成为商人，为大唐的经济发展贡献力量。”

“同时，我们还应该改革现有的土地制度，减轻农民的负担，提高他们的生活水平。

只有这样，我们才能真正赢得天下黎民百姓的心，让他们真心实意地为大唐的未来而努力。”

“总而言之，臣的意思就是大唐可以效仿那边的高考，每年都举行一次全国统一的考试，能者上庸者下。”

“同时，每年也进行各行各业的证书考核和级别认证……”

“只要考核通过，就能从事相关行业的工作，并对个别行业提供补贴，比如说中医、先生、以及能工巧匠。”

李世民听后，眼中闪过一丝惊讶与赞许的光芒，“高考？证书考核？级别认证？这些都是何意？”

李浩宇微微一笑，解释道：“陛下，高考就是那边选拔人才的一种方式。

通过统一的考试来评估学生的知识和能力，从而决定他们是否