法。”

“它能够腐蚀人心，让人沉溺于消极负面情绪，久而久之让自己成为一门心思盯着黑魔法的小怪物。”

（斯内普气得发抖，“误人子弟!她怎么配当老师？这个世界的邓布利多果然不愧魔女的称呼！”）

“所以，黑魔法防御指的不仅仅是防御黑魔法和黑暗生物的侵袭，更重要的是和内心的黑暗面战斗，保持心的光明。”

对希里斯的不爽，让哈莉开始找茬，她举起手，“可是我们不是有符卡么？包括黑魔法在内的高级咒语的反向情绪感染对我们来说并不算什么大问题啊。”

“只是在第一次制造时需要投入对应的情绪。”

希里斯的脸阴沉下来，差点骂出声，“你这狐媚子！”

这张酷似莉莉·伊万斯的脸附加哈莉挑衅的小表情几乎让她瞬间失去理智。

但对詹姆的爱，以及不远处的那个叫哈利·波特的男孩的脸，让她压抑了内心的野兽。

她深呼吸，“如果你们只想做个魔法的使用者的话，是可以这样。”

“但你们上的是提高班，单纯作为使用者，是无法在我的课程上得到o（优秀）的。”

“是的，高级咒语的符卡，只是第一次制造时需要投入对应的情绪。”

“后续的使用只需要一个念头，输入魔力。”

“但是，如果想像真正高明的巫师那样如驱臂使地操控自己的魔法的话，你们必须全身心投入魔法本身，了解它的性情，顺着它的性质去推动魔法现象的产生。”

“但直接和魔法接触并投入其中，又太容易被它反向浸染。”

“这时候，魔杖就成了最好的帮手。”

“它作为巫师和魔法之间的桥梁，魔法对它的浸染也只会让它更有灵性，甚至会出现面对敌人魔杖自动反击的情况。”

（奥利凡德摸着下巴得意一笑，“对，就是这样。是魔杖选择巫师，而不是巫师选择魔杖。”）

（“魔杖自动反击？”麦格教授皱眉，“邓布利多，真有这种情况么？”）

（邓布利多点头，“魔杖会学习主人的精髓，包含主人的力量和品质。这也是为什么巫师一直保持着在死后带着魔杖下葬的习惯。学的过多的魔杖可能会造成王车易位。”）

（“比如戈德洛特，把他的魔杖看作一位合作伙伴，甚至一位导师，熟悉魔杖学的人。魔杖反而成为了主人，他成了被使用者。”）

“这也是为什么魔杖一直没有退出历史，高明的巫师都会保留魔杖。”

“好了，不相干的话题扯太多了。”

“接下来，我要教你们的是守护神咒，它是抵御黑魔法侵蚀的结实的护盾，守卫我们心灵的守护神。”

“我先要教你们的不是它的符卡模型，想要成功召唤出有肉身的守护神必须拥有强烈正面情绪，我在这里建议你们施展前想想一生中最快乐的事并集中精神。”

“像这样的咒语制造符卡必须要有情绪的加入。”

“而只有成功召唤出有肉身的守护神，你们在情绪的投入才算合格。”

“所以.所有人，拔出你们的魔杖。”

小天狼星的要求显然让大多数学生不知所措，魔杖这种东西，自从他们的第一张符卡制作后，早就忘在脑海，放在箱底了。

不少人还嘟囔着，“什么嘛，竟然学男巫木棍施法，太落伍了。”

希里斯并没有生气，而是拍了拍胸脯，“幸好我早有准备。”

右手挥舞，一排排斑驳有着印痕的老旧魔杖出现在桌面。

“没有带魔杖的，上来拿，这节课先用着。”

教室一下就接连响起凳子移动的声音，女巫们一个个起身，来到讲台拿魔杖。

不一会，所有学生手里都有了魔杖。

希里斯再度挥手，教室内的座椅移动位置，在教室后重叠。

一个柜子出现在讲台前。

“所有人排成两列。”

“这里面是博格特，你们应该早有学过，一种会变成巫师恐惧的事物形状的非存在。”

“我用混淆咒让它误以为你们所害怕的都是摄魂怪。”

“摄魂怪？”哈莉再次抬杠，“你疯了，这是阿兹卡班的守卫，让黑女巫们都发疯的怪物！你竟然将它带到课堂上？”

（小天狼星皱眉，“就换了个性别，怎么哈莉对‘我’的态度都变了。”）

（一旁的卢平腹诽道，“真是没有逼数，你会喜欢一个整天缠着你父亲的女人么？”）

希里斯再度深呼吸，将眉间的川字抚平。

“摄魂怪是一种可以给人带来绝望的怪物。”

“同时它还是很好的守护神咒的训练对象。守护神咒召唤出的护卫能在巫师和摄魂怪之间起到盾牌的作用。”

“但有且只有实体，有肉身的守护神才能驱逐摄魂怪。”

“守护神所倡导的东西——希望、快乐、活下去