第二百二十四章 作业(2 / 2)

我的科学时代 仲渊2 3832 字 3个月前

刚余华同学讲的非常好,大家做个笔记,此外,我再讲一点,锻造除了热锻之外,还有冷锻,冷锻是指金属处于再结晶温度以下的加工,有模型冷锻和冷挤压等工艺,目前来说,冷锻工艺属于高端工艺方法,我中华没有一台真正意义上的冷锻机。”

庄前鼎继续讲课,转身在黑板上写下焊接的英文和中文专业术语“接下来讲焊接,焊接是一种永久性连接金属材料的工艺,通过加热或加压手段接住金属原子的结合与扩散作用,使两块金属材料牢固连接在一起”

这节机械制造的基础,主要讲热加工的三种方法和各自优劣,以及具体方法和类型,从铸造细分下来的砂型铸造,再到锻造领域的自由锻造和模型锻造,最后到了焊接的熔焊。

焊接的熔焊非常有意思,在庄前鼎讲述下,余华现在才懂得,原来所谓的电弧焊、气焊、埋弧焊等等焊接方法,全部属于金属热熔特征,归类为熔焊。

庄前鼎教授讲的非常仔细和深入,讲完基本概念后,再重点阐述各个工艺方法的关联性。

一般而言,想要得到一个拥有良好力学性能的零件,例如炮管,首先需要铸造出炮管胚料,再进行锻造处理,改善炮管胚料金属内部组织结构,获得较细晶粒,从而使得力学性能得到极大提升。

教室内,余华和一众学生如同干涸已久的河床般,源源不断吸收着新鲜而鲜活的雨水,补充自己。

窗外,太阳渐渐下山,地平线边缘渐渐冒出一轮红色光晕。

五点三十分钟,机械工程选修课结束。

“简单布置一个作业,设计并制造一个零件,加工方法不限,零件形状要求具有一定程度的实用性,再过几节课我们会讲到金属切削加工,到时候,你们设计制造的零件就用作上课教具,你们可以单人做,也可以将其当成一个团队合作项目。”

庄前鼎一丝不苟,面容严肃,立于讲台上环顾四周,布置新的课后作业“好了,下课。”

话落,转身走下讲台,朝教室外而去。

“谢师教诲。”转瞬,所有同学起立,面露尊敬之色,齐声送别庄前鼎。

“设计并制造一个零件有意思。”下课后,余华悄然离开教室,往宿舍平斋而去

,心里对庄前鼎教授布置的作业来了兴趣,脑海思考该做个什么零件。

“要不,提前练练手,造根枪管来试试”

机械之美永不过时,作为骨灰级军迷的余华,想到的第一个机器零件,当然是对军迷来说最有意思的枪管。

枪械,称之为杀人机器丝毫不为过。

而枪管的灵魂和中心基础,就在于枪管。

“机械工程系有车床和龙门铣床,精度造枪管没问题,至于拉膛线,顺路试试手工拉膛线的感觉,那就这样决定了。”余华仔细琢磨一番,准备趁着这个机会试试手艺,反正造什么零件不是造。

愉快的做好决定,余华出了学堂,很快回到平斋,舍友韩雨衿没在宿舍里,不知道去哪儿了。

换了身衣服,收拾准备一番,余华离开宿舍,依旧往学校东门而去,没有前往事先约定好的西门。

从清华园出来,余华习惯性绕了几圈,测试身后有没有人跟踪,确认无误,随即在路上叫了一辆黄包车,直奔东城。

什么作业之类的暂时不急,当下最重要的事情,完成技术换设备的计划,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗