什么就把它画出来，画画也是讲话嘛”

只是他却惊讶地发现，林志鸿的眼眶里面已经满是泪水。

郭老师不明所以就说了他两句，结果却被其他的学生以为是郭老师骂哭他的。

结果告到了训导主任那边去，一时间，仿佛发生了什么大事情一般，训导主任以及其他老师都一起跑来教室来哄林志鸿。

影片到这里，其实很多人都已经能明白一些东西了。

比如电影的主题。

为什么训导主任这些人会那么紧张，一个学生哭了而已，如果这个学生是古阿明这样的贫苦人家的孩子，或许根本不会有人在意。

但是因为对方是乡长的儿子，所以，他哭了，就是大事情

林老师也走过来问“到底怎么回事啊他念书到现在就一直都被赞美，从来都没有被骂过打过”

郭老师双手抱胸摇头道“我没有骂他，我只是告诉他，国旗远远的，只要涂的红红的，人家就知道那是国旗了，他就哭起来了”

这个时候老校长过来和稀泥。

让郭老师跟林老师解释一下就没事了。

但是郭云天却不干了“校长，我有必要向她解释吗以什么身份”

翁老师插嘴道“是老师对老师，老师对家长，还是老师对乡长女儿啊”

翁老师直接揭晓了大家都一直没有提及的东西，顿时林老师就捂着嘴哭着跑开。

于是校长训导主任等等，都纷纷跑过去哄人去了。

翁老师转头看向郭云天“我不是告诉过你不要得罪人吗”

郭云天不认为自己做的有什么问题。

隔阂其实从一开始就有了。

对于这个学校来说，乡长在这里是最有钱有势的人，所有人都巴结着他的女儿和儿子。

同样的，原本观众对仙女一般的林老师很是喜欢，但是她的话一出口和她的反应，却顿时就把她打落尘埃。

学校举行演讲代表选拔赛，郭云天只听了一会儿就直接离开了。

他讽刺地说，演讲稿都是老师们写好的，语气，腔调，手势等等，等等，都是老师们安排好的，谁得第一名不都一样

这让郭云天越发地重视古阿明，他知道古阿明没钱买更好的蜡笔，就特意去买了一盒蜡笔送给他。

古阿明兴奋地带着老师送给他的三十六色的蜡笔回到家。

可是姐姐却告诉他“我们恐怕不能去上学了，茶虫太多，爸爸一个人根本抓不完，上面的茶树都快被虫子吃光了”

“可美术比赛快到了耶”

“还美术比赛，茶都被虫子吃光了，书都不能念了”

接下来的一个星期，古阿明姐弟俩都没有去上学，古阿明也没有去上画画课，都在家里帮爸爸捉茶虫。

周末古阿明想睡个懒觉，姐姐叫他起床的时候，他抱怨了一句说是帮你们捉茶虫，却惹的爸爸大火，拿起棍子来就是一顿抽。

茶虫太多了，古阿明一家人，一起捉茶虫，可依然不够。

这个时候，突然古阿明看到了郭老师带着同学们来了。

却是郭老师知道古阿明家的困难，借着带学生们出来写生，让学生们先帮忙每个人捉一百只茶虫。

其中也包括了乡长的儿子林志鸿。

他也很认真地帮忙捉茶虫，然后一起画画，一起聊天，一起游玩。

郭老师带着学生们手牵着手，在湖畔欢快地走着。

回到学校，看着学生们的画，郭云天很是欣慰。

林老师过来道谢和道歉，郭云天也反省自己那天不该那么冲。

林老师道谢是因为，那天他带着学生们去写生，林志鸿回去以后一直说个不停。

“孩子们的世界除了吃和玩，就是想象，看古阿明的画就知道，茶虫在他心里多么恐怖”郭老师指着古阿明的话说道。

“它吃掉茶树，吃掉书本，还吃掉蜡笔，人变的渺小而无助，他想讲的其实很简单，他觉得茶虫将会使得他没饭吃，没书念，没有画画的机会创作的问题，竟然在孩子的身上找到答桉，欸，自古好像天才都生在穷人家啊”郭老师最后忍不住感叹道。

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