，自己的身体最要紧，把教学做好就行了。”老教师委婉地劝徐老师不要管。袁金来这样的问题学生，徐老师已经努力了三年，都没有见到成效，现在大着肚子何必在这上面费心呢

徐老师做不到不管，但是也真不知道怎么管。

袁金来这个学生已经“疲”了，老师教育批评、罚站罚卫生、叫到办公室，甚至请家长哪一样都不怕，脸皮越来越厚。

直到今天，林笑一句话把袁金来说哭了，徐老师突然发现还有能触碰到袁金来内心的事。

徐老师决定今天不把袁金来当做不懂事的孩子，把他当作一个平等的大人来对话。

“既然你知道这些是错的，为什么还总是这么做呢”

徐老师对林笑和陈冬青说道“你们两个可以先回教室了。”

“啊哦”徐老师突然叫林笑回教室，林笑一时间竟然舍不得走

徐老师的问题，林笑也很想知道答案对呀，为什么呢她太好奇了

林笑和陈冬青偷偷交换了一个眼神，陈冬青也很好奇，两人磨磨蹭蹭地走出办公室，关门的工作故意很慢。

徐老师的声音从门缝里传出来“因为你知道这么做可以让自己得到更多的关注”

林笑和陈冬青不约而同地止住了脚步，都很想听徐老师接下来说什么。

“你最近总是起哄班里的男生和女生，因为你发现这个新的恶作剧效果更好。”

袁金来愣住了。

徐老师怎么知道的起哄班里的男生女生，同学们的反应更加气急败坏，有人脸红、有人跳脚，甚至平时文静的女生也会因此在走廊里追着他跑袁金来从中得到了以前没有过的满足感。

徐老师心平气和，娓娓道来，语气比任何一次批评他的时候都更平和，但是袁金来不知道为什么心里越来越慌。

“袁金来，你在进行这个新的恶作剧时从同学们身上得到了自己想要的反应。”

“但是你有没有好好想过，你想要的真的是这些吗同学们生气、跳脚、反过来骂你打你”

“如果你想要的真的是这些，为什么刚才林笑说没有人喜欢你，你会哭呢”

“袁金来，弄明白你想要的究竟是什么吧。”

“你得到的东西根本不是你真正想要的，所以你只能得到一时的满足，接下来还会陷入无尽的空虚里”

门外偷听的林笑和陈冬青不知不觉地屏住了呼吸，徐老师说的话里有很多两人听不懂的地方，但是两人都很想听下去。

直到办公室里响起了脚步声，一个老师朝着门口走来，吱扭一声推开了办公室门。

陈冬青先回过神来，一把拉住林笑的手腕，带着她往教室跑

林笑回过神来，立刻拼命跟上陈冬青的脚步，千万不能被老师发现他们偷听啊

两人跑回教室，大课间结束了，下一节课上课了，袁金来依旧没有回到教室。

数学老师指着空座位问道“袁金来去哪儿了”

陈冬青汇报“他在徐老师办公室里。”

数学课都快上完了，袁金来才来到教室门口喊报告，数学老师点头让他进来。

下一个课间，陈冬青走到林笑的座位旁边，轻声问道“林笑，徐老师的那些话你听懂了吗”

“他”陈冬青没有说人名，用眼神示意，“真正想要的东西是什么呢”

林笑摇头，她也不懂。

林笑只知道，从头到尾徐老师没有让她给袁金来道歉，徐老师也认可她没有做错

徐老师真是明察秋毫

林笑刚回教室的时候很高兴，后来又有点忐忑，她问陈冬青“我是不是给徐老师添麻烦了呀”

徐老师的肚子已经很大了，穿着宽松的衣服依旧很显眼。吕秀英不止一次叮嘱过林笑在学校不能乱跑，千万不能撞到徐老师，也不能让徐老师费心。

林笑下意识地又拿起了橡皮，她今天是不是让徐老师费心了呢

陈冬青安慰林笑“不怪你，你又没有做错事。”

徐老师的话像深奥的密码，林笑和陈冬青凑在一起研究半天，依旧破解不了。

陈冬青先放弃了“我要去做奥数题了。”

他已经浪费了两个课间

上个星期，学校已经把参加教研室奥数班选拔考试的同学名单报上去了。

林笑班里有三个名额，分别是陈冬青、钟晓洁和李雨珠。

陈冬青以前就每个星期让林笑把奥数班的讲义都借给他，复印一份再留给林笑，最近更是一头扎进奥数题里。

课间做奥数题、午休做奥数题，数学课上把奥数题压在数学书下面，偷偷做奥数题。

林笑对陈冬青说道“你不用做这些题呀，这些都是奥数班提学习一年后才做的题，我当初去考试的时候也没做过这些题嗯。”

然而陈冬青不想错过每一道自己能找到的奥数题，“万一考了呢”

要是考了林笑借给他复印的题目中的一道