早在胜利港军事训练基地刚建成的时候，军方便在征训民兵之余，收养了大量的孤儿，并且组建了童军营这个针对学龄儿童的准军事组织。

与正规民团军有所不同的是，童军营里的学员对于海汉的依赖度和忠诚度都更高。对于这些没有根底和家庭的孩子来说，他们只有从内心深处认同并维护自己的海汉出身，才能在这个社会体系中存活下去。而对这些半大孩子洗脑的难度，可要比大人容易多了。虽然他们不懂执委会的目标是什么，但谁给他们吃给他们穿，他们应该为谁而战，类似这样的事情还是很明确的。

而执委会对于童军营也非常重视，用陶东来的话说，这帮小孩在十年二十年之后，大概就会成长为海汉军队的中坚。相比入伍时就已经成年的民团士兵，从童军营一点一点成长起来的这帮孩子的心志会更为坚定，其可靠度也远非普通的民团成员可比。因此军方也是尽可能把最好的训练资源安排给童军营，以军官所需具备的军事素质为其培训目标。在普通民兵还在接受各种基本战术训练的时候，童军营岁数大一些的孩子就已经在接触行军、扎营、布防、辎重等等只有军中指挥官才能掌握的军事技能了。

不过要从讲求资历的军中环境脱颖而出，光靠背景和训练水平是不够的，最重要的还是实战经验和拿得出手的战绩。海汉民团中资历稍微长一点的人，大多都有一到数枚的军功章或资历章，而这也是普通民团士兵在军中获得晋升的最主要依据。童军营的出身再好，学历再高，没有一线作战的资历，也很难在军中立足。因此在这次统一琼北地区的军事行动中，军方从童军营里挑选了三十余名年龄较大的学员，跟随部队到一线感受战地气氛。

当然这些年轻的学员并没有担负实际的作战任务，他们被派到琼北的目的就是体验战地生活，同时观摩正规军在作战时期是如何完成各种作战计划，以及军中的指挥体系是如何运作。

民团占领琼北地区的过程虽然也算是军事行动，但期间并没有实际的交战，跟安南民团军演了一出敌退我进的双簧，就轻松地拿下了琼北的主要城池。不过虽然没有作战，但包括海陆两军在内出战的数千人，都仍是严格按照战时的要求在完成作战任务。不管是知道内幕的高级军官还是不明究竟的基层士兵，没有人在这次看似轻松的任务中掉以轻心，因为执委会和军委早就已经在行动开始前反复强调过，海汉要实现对琼北的直接统治，军事占领仅仅只是一个开始。

执委会想要在琼北地区大面积推广海汉制度，所将遭遇的阻力势必要比琼南的根据地大得多，毕竟这边的人口密度更大，而社会财富和资源也相对更为集中。要在这个地区推广海汉制度，特别是土地公有制，势必就会影响到相当一部分既得利益者，而其中肯定不乏一些胆大妄为的家伙，会跳出来跟海汉公开唱反调，甚至采取武力对抗的手段来抵抗新政的推行。

在澄迈县发生的状况也正是这种状况的一个实例。尽管海汉的土地制度还并未在琼北开始正式推广，但已经有收到风声的地主准备对海汉的“入侵”进行抵抗。指挥部在得知澄迈县这边有庄子开始武力对抗之后，立刻就调派了三个连的兵力前来镇压，并且派了十多名童军营的学员过来，让于铁柱这个“老资格”给他们上一上战地指挥课。

“我相信你们都已经在训练营学过，利用射程优势对敌方进行火力压制的战术，那么我现在要考一考你们了”于铁柱倒背着双手，看着面前的这队少年兵道“按照你们所学的作战流程，下一步应该怎么指挥”

有人立刻应道“报告长官，在成功压制敌方之后，当派出步兵攀附城墙，或是派工兵炸毁城门，以夺取进城的通道。”

于铁柱点点头道“你说的是没错，但作战的时候不能完全照搬书面上的东西。我以前刚进民团的时候，教官就教育我们，战场形势瞬息万变，一定要保持清醒的头脑，对战局作出及时的判断和相应的战术调整。其他人还有想说的吗”

“报告长官，当下只需继续保持炮击，轰出一段缺口之后，再由步兵持枪列阵，逐步推进。若遇抵抗，可再以炮火开路，当能破其防御。”另一名学员大胆地举手说道。

于铁柱投去了赞许的目光“没错，虽然我们的作战方式是在演练攻城战，但这地方的实际情况还是会和攻城战有较大的差别。既然我们有强大的火力优势，那就应该在作战过程中把这种优势运用到极致以前我曾听首长念过两句诗，大炮开兮轰他娘，威加海内兮回家乡。只要我们这大炮一轰，就没有什么能够组织民团军的前进”

于铁柱说话间，不断轰击的几门炮真的将庄子的围墙轰塌了大约三丈长的一段。在短暂的平静之后，约莫一百余名步兵托着步枪，以整齐的横排军阵向着缺口处徒步行进过去。

在距离缺口大约二十丈的地方，军阵以排枪阵进行了一轮射击，打倒了出现在缺口处的数名顽固分子，然后继续前进，占领了这处硬生生用炮火打出来的通道。

直到大部队控制了这里，开始清理场地的时候才发现，刚才这一番炮火加