”是件好事。

自从婴灵被天河源安排跟着吉野顺平学习之后，婴灵喜欢往家里抓咒灵的行为变得愈发频繁。

往常婴灵都是抓一些翅膀看起来特别好看的弱小咒灵给天河源当礼物，近来随着学习步入正轨，自由活动期间的婴灵开始往回抓一些比较厉害的咒灵。

不过这些咒灵抓回来不是为了送给天河源当礼物，而是

为了给吉野顺平增加学生数量。

起初吉野顺平还挺紧张，毕竟他只是能够看见咒灵和怨灵，却没有祓除咒灵和怨灵的本事，现在干的也是补课老师的工作。

每次推开教室的门，都会看见一些新的奇奇怪怪的咒灵，对吉野顺平来说有点刺激过大。

事实上吉野顺平也多次遭到这些“新学生”的攻击，只是“新学生”们的攻击总是半途夭折。

不是被婴灵一刀砍成两半，就是被犹如道具的稻草人阻止。

后来小猫咪有了影子后，那些想要攻击吉野顺平的咒灵才出手自己就被大鲶笼罩来个平地摔。

如此次数多了，吉野顺平的心脏逐渐锻炼的强大起来，每次推开教师门不管看见什么样的新学生都不会太过紧张了。

甚至还有时间跟新学生们进行短暂的“单方面沟通”，回头还能同天河源聊一聊新学生的事情。

知道婴灵新爱好的天河源表现的非常包容。

在确定“安全”的前提下，天河源没有任何意见，吉野顺平觉得自己多几个非人类学生也没啥。

反而是看着这群从来不知道学习为何物的非人类学生，真的乖乖呆在自己的座位上，拿着跟它们风格非常不搭的纸笔完成作业，那种感觉

微妙的无法形容。

整体而言，还是挺爽的。

就是大多数被婴灵抓回来当学生的咒灵，并不会停留太久的时间。

它们总是会因为各种各样的原因消失。

等到婴灵在其活动范围内，能够找到又能打过的比较厉害的咒灵都被拖到教室里一遍后，教室内出现新学生的概率逐渐降低。

在小猫咪习惯了自己的影子，能够重新回到课堂重新上课后的一天，吉野顺平推开教室的门，又看见了新的学生。

跟那些奇奇怪怪的新学生相比，眼前这个约一米高，全身红彤彤还穿着个白色小斗篷，头部嘴巴的位置长得像是章鱼触手的咒灵，其实还行。

不算是特别奇怪。

只是跟那群刚来到课堂上看起来特别不忿、想搞事情的咒灵不同。

眼前这个有着圆溜溜黑白分明大眼睛的咒灵

怎么看起来拘谨又害怕，好像要哭出来似的

吉野顺平还没有见过被拖到课堂上，却要哭出来的咒灵。

就连面对他这个普通人类的靠近，都会瑟瑟发抖，恨不得缩到课桌下面去。

如果不是眼前这个咒灵的块头不算小，吉野顺平觉得它真的会做出这种事情来。

不过它虽然没有缩到桌肚子下面，却已经努力躲到了只有巴掌大的婴灵身后。

婴灵则是一副老大哥的样子拍了拍新同学的脸，又指了指给它安排的课桌位置。

新同学抖啊抖，根本不想回到自己的位置上。

吉野顺平“”

自觉身为一个亲和力相对来说还行的人类，吉野顺平努力忽视了新同学的恐惧，给大家上完了今天的课程。

虽然新同学看起来非常害怕，起码比那些上来就想干他的咒灵好多了。

结束课程的吉野顺平照常将今天多出来的新同学告诉了天河源。

类似这样的事情他也不是第一次说，原本以为天河源不会有多少反应，没想到天河源转头就跑了过来，一脸无法形容的表情看着多出来的新同学。

将贴身躲在婴灵身后，婴灵走到哪里就会跟到哪里，对小猫咪的靠近也会抖啊抖的新同学看了半晌。

天河源一时之间简直不知道该要说什么。

谁能想到呢

继婴灵和小猫咪出门一圈把漏瑚捡回来之后，陀艮怎么也被捡回来了

陀艮，诞生人类对海洋的憎恶与恐惧。

如今的陀艮，准确来说还不能算是完全状态的咒灵，只是一个特级咒胎罢了。

可它在咒胎阶段，便能够使用极为庞大的咒力构建出，看起来像是海边度假胜地的生得领域。

没记错的话，原著中的漏瑚、花御、真人和羂索，时常会停留在陀艮的生得领域之中，陀艮就在里面“无忧无虑”泡海水。

身为咒胎的陀艮会跑出来，天河源想来想去只有一个原因。

成功从咒高跑出来的漏瑚和花御，全都没有顺利回去。

陀艮这是跑出来找同伴了。

如今依旧在海中漂流，也不知道自己漂去了哪儿，每天都在跟不同海鱼搏斗的漏瑚，脑门上的小火山不断往外喷着火苗。

周围掀起的海水都被蒸发成了雾气，严重影