了冰糖之后，印度的糖就崩了。

因为婆罗门和刹帝利吃了汉室的冰糖之后，对于自家的糖也产生了疑惑，卧槽，我们生产的那是糖吗？

于是世界三大帝国的大佬吃的糖都成了汉室产的，那问题来了，汉室一年能产多少糖？

不到三万吨，玩个屁，给兖州农粮供应一波之后，剩下的连汉家的高层都不够吃，就这罗马和贵霜还嗷嗷待哺，陈曦也是服了。

所以陈曦当时给藏区运送的两千斤白糖，那是真的巨额赏赐了，因为单就白糖的产出来说，汉室是真的不够，但没啥好办法，不管是甘蔗种植园，还是制糖业，都是需要人手的，尤其是现在汉室使用的技术，那都是需要大量人手才能维持运转的。

可需要人手的地方太多了，糖业要说也算是非常重要的产业，可和汉室现在的情况比起来，先往后压吧，等过两年国家战略得以推进，干掉了贵霜之后，糖业应该会有相当的发展。

再不济，将贵霜那群吃进口糖的婆罗门和刹帝利干掉之后，汉室也能少点消耗，至于其他的，现如今只能如此了。

“现在真正的规模还没确定呢，而且荆南的情况，只适合种甘蔗，真要搞糖业，未必适合。”陈曦叹了口气说道，“不过无所谓，先让廖刺史那边搞着吧，最多是也就是成本上升几文的问题。”

“你在乎那几文钱吗？”李优一脸古怪的看着陈曦说道。

“在乎啊，因为这几文钱不是我写出来的，而是人力成本。”陈曦叹了口气说道，他写出来的钱，他当然不在乎了，但这种没有办法压缩的劳动产出，和他偶尔手写的款子是两码事，两者有着本质性的区别。

“算了，孔明，新学推进的如何了，这可是五年了。”陈曦不想在这一方面纠缠，转头看向诸葛亮询问道，二五计划陈曦背的最大的指标其实并不是那些牧场，作坊，农业产出这些，这些指标在其他人看来逆天，但在陈曦这边看来都属于就算完不成，也能完成绝大多数的东西，哪怕分给手下，只要让他们盯着，按部就班的发展，就能搞定。

真正让陈曦头疼的其实是教育，汉室这年头那真的是文盲遍地，说句过分的话，你写个死字在大多数面前，他们都不认识。

所以普及教育非常重要，陈曦从泰山年间就努力的搞教育，持续不断的挖各大世家的墙角，但哪怕到现在陈曦所能收获的受到高等教育的人手依旧非常的稀少。

问题在于工业时代，文盲是不被作为劳动力的，只能被认定是可以被替代的工具，想要搞工业发展，或者说是想要快速替代当前这种作坊式的玩法，最简单的方式就是搞教育。

只有经过了教育，拥有了一定知识的人才能适合工业玩法，因为文盲没办法学习新技术，没办法跟上技术革新，没办法推进技术革新，这就很要命了，所以陈曦必须第二个五年计划之中，最为重要的就是普及教育。

甚至为了这个原因，陈曦在第二个五年计划之中，一定程度的放弃了经法的解释权，也就是社会道德的定义和解释，专注攻克“术”，也就是延续了各大世家总体的对于社会道德的定义，只追求工业发展的基础。

这个操作不算太好，但也很大程度上降低了各大世家的抵制，再加上当前的大环境限制，各大世家也愿意教授汉室百姓，元凤六年年初基本算是陈曦和各大世家敲定五年计划关于教育的细节陈曦不动经法的解释权，陈曦只需要技术工人。

靠着大棒和红枣，以及当前的态势，汉朝皇室上百年想要干的事情，在陈曦手上算是干成了，自主培养国家需要的人才，而不是由世家培养推举国家的需要的人才，无论如何都是一个进步。

耕读传家为什么恐怖，说白了不就是一手掌握了教育权，具备普世道德的定义权和解读权力，另一手拿捏着国家的粮袋子。

什么钱不钱的，这两个捏住了，钱自然而然就来了。

故而第二个五年计划最为重要的其实就是这个教育权的分配，而现在元凤十年了，按照当时的规划，第一批人手也到了该培养出来的时候。

“给，这就是了，孔长史跑路之前，交给我的。”诸葛亮翻了翻将一份孔融写好的公文递给陈曦。

孔融的职位因为总是在黑教育出来的人手，被陈曦和各大世家一起给干了，从太常这种九卿给干到了六百石，就跟给兖州农粮看门的二熊一个级别，但是孔融的活还是在干。

毕竟教育这种事情，如果要搞个牵头的话，相比于袁杨那种孽畜，以及陈荀那种地方闻名的家伙，陈曦觉得还是因循旧例，让孔圣人的后裔接班得了，最起码这个选择，属于大家都能看的过去的那种。

各大世家也差不多是这个想法，所以元凤六年的时候，这事就落到了孔融头上，然后孔融从接手这个工作开始就在不断地黑人，到现在终于因为黑人黑的太多，跑路了。

“孔长史搞别的未必行，但是搞教育确实很可以。”陈曦看了看孔融上报的公文，陈曦很清楚这个数据是调整过的，因为有不少人已经被孔融或者各