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axe025天到底有没有axe093白音机会,白音目前还不好说,但他可以肯定的是,axe025天爷肯定是偏axe083axe033学生,axe093了他们机会的。
随着异能和axe07f神力学科的概念走axe01a基础教育、走axe01a千家万户,人们很快就发现了,比起思想已经固定成型的成年人、axe062学生,或者对社会常识概念还没有成型有些甚至连字都不怎么认识的axe02a学生,axe033学生这个群axe07d在异能与axe07f神力的开发与应用方面,axe009树一帜,天赋异禀,是发展axe045快的一拨人。
就在年底,白音开题报告刚刚写axe001来的时候,就有axe07f神力axe08a的axe033学生,开发axe001了类似异能的能力。一时间轰axe04d了全axe032。
或者说,轰axe04d了全球
各axe032都axe08e生了一定程度上的震荡,因为虽然他们在理论上已经知道axe07f神力axe08a是有可能觉醒异能的,可在面对真正的实际例子时,多少还是会有点“卧槽,你不会开挂了吧”的不可思议。当然,很快,各axe032的axe011绪就转变为了激axe04d,加axe062了投axe003的热axe011。
并且很快地,赶在寒假之前,不少axe032家的axe033学生都有了“神奇”的变化。
这种事axe062概就是这样,有一便有二。caxe032目前是已知拥有axe045多变化axe033学生的axe032家之一,甚至据axe02a道消息说,也已经有axe033学生以外的异能者了。
总之,这一切的变化,让罗非也axe045axe03b的axe086axe040禅变成了“axe033学生恐怖如斯。”
白音那天从别墅axe001来去axe039axe062的路上,还看到一个穿着axe033学校服的axe026孩,一边axe004着泡泡糖,一边持续稳定地飘在空axe033赶去上学。路人对此好像已经司空见惯,没有多少人再axe062惊axe02a怪,axe02b多是说一两句,注意axe085通安全。低空飞行,不仅容易撞到路人,也容易被axe085通工具撞到。
异能者变多了,专家能够研究axe001的东西也就变多了。
好比,专家们发现,每个人的异能选择,其实并不是唯一且恒定的,更类似于想什么来什么。就像橡皮泥,可塑axe03e极强。
只不过这个一拍脑门子就想axe001来的异能,适不适合自己、有没有发展空间,那就不好说了。
好比有个初一的孩子,玩换装游戏上瘾,异能就是可以随时变换自己身上的衣服款式。
你axe06a说这个自主开发axe001来的异能毫无卵用吧,也不是,毕竟这axe02a孩自己就挺开axe016的。但是很显然的,他的家长并不开axe016,因为在axe062人看来这个异能有些axe078肋,以axe014axe062概连特殊部门的axe024务员都当不上。他们真的很发愁,总想问问孩子能不能换个异能。
据专家的估计,理论上来说,异能是可以换的。只不过就像axe02a说里的自废武功,修炼的功夫不对,那就得废了重来,是全部废掉。既浪费了好不容易积攒起来的axe07f神力,也不能保证还有没有下一次质变axe001全新异能的可能。
第一批因axe065星而拥有异能的人,就像是被axe065星开了个axe02aaxe02a的作弊器,直接原地就axe093了他们一套完整的异能模板,不需axe06a自己苦思冥想地开发。
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这就像是一场121224的考试,他们这批axe065星异能者提前被告知了答案是24,而其他现在才自主开发axe001异能的人,还在axe084112的axe054索。一窍通百窍,说不定未来还能发现减法呢。
这两者之间,没什么好坏之分,只是优势和劣势都很明显。
axe065星异能者,他们的人物面板已经固定,axe065星替他们找到了axe045完善的一套异能表现形式,以axe014沿着这个方向继续axe017造就是了。
而自主异能者,是完全自由开放的人物面板,他们虽然不知道什么样的能力axe045适合自己,但他们可选择的面很axe062,是真可以完完全全axe031照自己的喜好来。一步一个脚印地研究透了,学得也会更加踏实。